Chères lectrices, chers lecteurs,
PRÉSENTATION DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉNNE AUX ÉTUDIANTS D’UNE ÉCOLE SUPÉRIEURE DES SCIENCES COMMERCIALES AIXOISE
Dans le cadre des Journées Erasmus, une équipe de 3 membres de la MEP a fait une intervention dans une École supérieure des sciences commerciales aixoise, le jeudi 16 octobre 2025. L’objectif était de sensibiliser les étudiants à la citoyenneté européenne. Il était nécessaire de définir au préalable les différentes dimensions de l’Europe : géographie, culture et politique. Ces bases étant établies, il fallait expliquer que la citoyenneté européenne s’ajoute aux citoyennetés nationales sans les remplacer, puis présenter les droits qui sont garantis par la citoyenneté européenne : d’abord ceux qui procèdent des Traités de Maastricht et de Lisbonne puis ceux qui émanent de certaines politiques de l’Union européenne, sans oublier l’apport du Conseil de l’Europe avec le droit de recours individuel à la Cour européenne des Droits de l’Homme. Les échanges avec les étudiants ont été intéressants car certains étaient très motivés.
Mais au-delà du contenu de cette intervention, l’important pour la MEP était d’aller au contact des jeunes pour leur présenter la réalité européenne. C’est nécessaire car il n’y a pas de véritable formation européenne dans l’enseignement secondaire malgré la bonne volonté de certains enseignants. Au mieux, l’Europe est présentée en morceaux épars : histoire, géographie, économie, littérature… chacun dans une discipline différente ! Il manque une véritable éducation civique européenne globale qui permettrait de faire comprendre aux élèves le rôle important que joue l’Union européenne dans leur vie actuelle et future et de leur faire mesurer les enjeux économiques mais aussi culturels et géopolitiques de l’avenir. On peut penser que les modules de formation de la MEP vont dans ce sens mais ils ont besoin qu’on leur donne plus d’élan.
Alain-Pierre Merger, avec Claudine Brissonnet et Laurent Schmieder

Alain Pierre Merger
Président de la Maison de l’Europe
